当前我国农村中小学生心理健康现状研究及有效策略分析

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中文摘要：新时期我国提倡素质教育,其中,对人文教育尤为看中.以我国实践情况来看,农村中小学生的心理健康教育相较于城市学生,教育力度远远不足.基于国内教育的大力改革背景下,为全面落实人文素质教育,加大对农村中小学生心理健康教育的研究力度,有着极为重要的现实意义.因此,立足于农村学生,对他们的现状进行了简要分析,指出了其中存在的问题,就此提出缓解当前心理健康教育困境的有效策略.

作者：

张政元、冯瑰、张继元

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作者单位：

甘肃省古浪县泗水初级中学,甘肃武威

关键词：

农村中小学生心理健康有效策略

基金：

2017年武威市"十三五"教育规划课题成果之一

项目编号：

ww2017GH286

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量1