新课程·中旬2019，Issue(3) ：52.

基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探究

周月凤
新课程·中旬2019，Issue(3) ：52.
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基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探究

周月凤1
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作者信息

  • 1. 福建省武夷山市吴屯中学,福建 武夷山
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摘要

初中是英语知识巩固与提升的关键阶段,英语阅读是该课程练习与考试中的重要组成部分,英语阅读能够丰富学生的语言知识,最大化地扩充其词汇量,更有助于了解各国的内涵,学会用多元化思维思考问题.从一定程度上,能够培养学生的语言能力和学习能力,丰富学生的视野,学会用辩证的眼光看待问题,这些都属于新时期核心素养的基本要求内容,对于学生的终身发展大有裨益.

关键词

核心素养/初中英语/阅读教学/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量5
参考文献量1
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