新课程·中旬2019,Issue(3) :58.

探究新课程环境下初中化学教学的生活化策略

李伟
新课程·中旬2019,Issue(3) :58.

探究新课程环境下初中化学教学的生活化策略

李伟1
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  • 1. 民勤实验中学,甘肃 武威
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摘要

初中化学教学的目的是提升学生化学素养,使其能够利用自己所学化学知识解答生活问题,并建立浓厚的化学兴趣,打下坚实的学识基础.而实现这个目标,需要教师利用"生活化"教学手段来提升学生的学习兴趣.讨论具体的"生活化"手段,希望能够为初中化学教学改革提供一些参考.

关键词

初中化学/教学改革/生活化教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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