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探究新课程环境下初中化学教学的生活化策略
探究新课程环境下初中化学教学的生活化策略
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中文摘要：
初中化学教学的目的是提升学生化学素养,使其能够利用自己所学化学知识解答生活问题,并建立浓厚的化学兴趣,打下坚实的学识基础.而实现这个目标,需要教师利用"生活化"教学手段来提升学生的学习兴趣.讨论具体的"生活化"手段,希望能够为初中化学教学改革提供一些参考.
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作者：
李伟
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作者单位：
民勤实验中学,甘肃 武威
关键词：
初中化学
教学改革
生活化教学
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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