新课改下提高初中化学实验教学效率的策略

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中文摘要：化学是一门具有"以实验为基础"的学科特征的实验科学.在教学中,教师通过化学实验,创设生动的教学情景,帮助学生掌握化学基础知识和基本技能,启迪学生的科学思维.同时,充分运用现代教育技术,让化学课堂教学变得具体、形象、生动起来,提高课堂教学效率.组织学生对实验进行交流,培养学生的探究意识.开展趣味实验教学,将化学知识具体化.完善实验材料和设施,促进课堂教学的有效进行.重视实验课后反思,保证课堂教学质量.

作者：

李文瑜

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作者单位：

甘肃省兰州市第三十四中学,甘肃兰州

关键词：

新课改初中化学实验教学效率策略

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

被引量1
参考文献量2