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初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
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中文摘要：
历史教学对于初中阶段的教学来说是非常重要的组成部分,历史教材中展现了中华五千年的历史文明,对于培养学生正确的价值观、道德观有着一定的促进作用.随着新课改进程的加深,初中历史教学也面临着新的挑战,教师要创新教学的方式来应对当前教育发展的趋势,这也是提高历史教学的重要途径.基于此,主要探讨了在初中历史教学中运用史料教学的几点策略,希望能够为提高历史教学的效率以及促进学生的发展有一些作用.
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作者：
陈晶
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作者单位：
江苏省南京市六合区龙池初级中学,江苏 南京
关键词：
初中历史
史料教学
运用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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