新课程·中旬2019，Issue(3) ：106.

道德与法治课堂教学和信息技术的深度融合

周正隆
新课程·中旬2019，Issue(3) ：106.
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道德与法治课堂教学和信息技术的深度融合

周正隆1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市西和县苏合乡初级中学,甘肃 陇南
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摘要

道德与法治课堂教学和信息技术的深度融合,是把信息技术作为道德与法治课堂中的教学工具,使学生能够更好地理解和树立正确的意识,促进学生的全面发展.

关键词

道德与法治课堂/信息技术/深度融合

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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