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道德与法治课堂教学和信息技术的深度融合
道德与法治课堂教学和信息技术的深度融合
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中文摘要:
道德与法治课堂教学和信息技术的深度融合,是把信息技术作为道德与法治课堂中的教学工具,使学生能够更好地理解和树立正确的意识,促进学生的全面发展.
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作者:
周正隆
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作者单位:
甘肃省陇南市西和县苏合乡初级中学,甘肃 陇南
关键词:
道德与法治课堂
信息技术
深度融合
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
2