国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
113.
合理地使用多媒体手段优化初中数学课堂教学
苏培琛
新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
113.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
合理地使用多媒体手段优化初中数学课堂教学
苏培琛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省白银市会宁县桃林中学,甘肃 白银
折叠
摘要
当今时代是属于互联网的时代,在科技迅速发展的今天,人们的生活与互联网的联系越来越紧密.计算机技术得快速发展不仅给人们的生活带来很多便利,在教师的课堂教学中也发挥重要的作用,现在的老师上课大都依赖计算机多媒体技术.这也实现了计算机科技信息技术与现代化课堂教学的连接,实现了两者的整合,更重要的是人们因此改变了对数学与传统数学教学方法的认识.如何具体操作让两者有机结合,真正实现用多媒体手段优化初中数学课堂.
关键词
多媒体
/
数学教学
/
初中课堂
/
现代科技信息技术
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果