新课程·中旬2019,Issue(3) :145.

初中语文多元化教学模式实践策略研讨

王海霞
新课程·中旬2019,Issue(3) :145.

初中语文多元化教学模式实践策略研讨

王海霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省太原市晋源区实验中学,山西 太原
  • 折叠

摘要

对于整个义务教育阶段来说,初中语文教学的意义和作用都是十分的重要.它不仅仅需要运用和小学阶段完全不同的教学方法和模式,同时还得为今后的高中阶段奠定基础.基于此,首先分析了我国当前初中语文教学中主要存在的问题,然后进行了初中语文多元化教学模式实践策略,希望能够为初中语文教学质量的提升有所帮助.

关键词

初中语文/多元化教学模式/实践策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文