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初中语文多元化教学模式实践策略研讨
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
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中文摘要：
对于整个义务教育阶段来说,初中语文教学的意义和作用都是十分的重要.它不仅仅需要运用和小学阶段完全不同的教学方法和模式,同时还得为今后的高中阶段奠定基础.基于此,首先分析了我国当前初中语文教学中主要存在的问题,然后进行了初中语文多元化教学模式实践策略,希望能够为初中语文教学质量的提升有所帮助.
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作者：
王海霞
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作者单位：
山西省太原市晋源区实验中学,山西 太原
关键词：
初中语文
多元化教学模式
实践策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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