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以分层法为基础对初中英语课堂教学的讨论
以分层法为基础对初中英语课堂教学的讨论
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中文摘要：
初中英语是衔接小学英语和高中英语的一个重要阶段,初中学生所处的年龄阶段使得他们的身心发展和学习能力水平具有比较明显的差异性,教师应该看到目前所存在的差异进行分层次教学.分层次教学是在全面总结当前比较先进的教学理论的基础上,根据不同层次学生的能力进行不同级别和相应教学的过程.主要阐述分层次教学的相关知识以及具体实施过程中的策略方法.
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作者：
白翔宇
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作者单位：
四川省米易县第二初级中学,四川 攀枝花
关键词：
初中英语
分层次教学
问题
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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