新课程·中旬2019，Issue(3) ：162.

思维导图在初中地理教学中的实践应用

叶月云
新课程·中旬2019，Issue(3) ：162.
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思维导图在初中地理教学中的实践应用

叶月云1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州立人学校,福建 漳州
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摘要

在初中地理教学中运用思维导图进行教学,利于学生构建一个完善的知识网络.同时,能够实现对学生综合性的评价,促使师生角色上的转变,达成课堂教学目的.详细阐述思维导图在初中地理教学中的实践应用问题,旨在进一步提高初中地理课堂教学质量.

关键词

初中地理/思维导图/应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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