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思维导图在初中地理教学中的实践应用
思维导图在初中地理教学中的实践应用
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中文摘要:
在初中地理教学中运用思维导图进行教学,利于学生构建一个完善的知识网络.同时,能够实现对学生综合性的评价,促使师生角色上的转变,达成课堂教学目的.详细阐述思维导图在初中地理教学中的实践应用问题,旨在进一步提高初中地理课堂教学质量.
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作者:
叶月云
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作者单位:
福建省漳州立人学校,福建 漳州
关键词:
初中地理
思维导图
应用
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1