浅析合作学习在初中数学教学中的应用

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中文摘要：随着新课程改革的不断推进,合作学习的教学理念越来越受到重视.在初中数学教学中,教师应当科学合理地开展合作学习,将学习的主动权交给学生,同时充分发挥自身的引导作用,在合作学习的过程中逐渐培养学生自主、合作、探究的学习方式.目前,合作学习在初中数学教学中已然受到了较为广泛的应用,但还存在着一些不足,有着提升的空间.从初中数学教学的角度出发,探析合作学习的应用方法,以便合作学习与初中数学教学更好地结合起来,促进教学水平的提升.

作者：

柯丽香

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作者单位：

福建省漳州市诏安县梅岭中学,福建漳州

关键词：

合作学习初中数学应用方法

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量2