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浅谈初中数学教学中合作学习的运用
浅谈初中数学教学中合作学习的运用
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中文摘要:
数学作为初中学习的重点内容,在初中数学课堂上运用合作学习模式,可以有效培养学生的数学思维,不仅能够促进学生与老师之间的感情交流,还可以培养学生团结协作的能力,提高学生的学习效率.探究在初中数学课堂中,小组合作学习模式的运用策略,并思考如何更好地培养学生的数学思维能力.
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作者:
原平
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作者单位:
山西省朔州经济开发区实验中学,山西 朔州
关键词:
初中数学
教学
合作学习模式
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
2