新课程·中旬2019，Issue(3) ：176.

初中作文教学有效性策略浅谈

焦建邦
新课程·中旬2019，Issue(3) ：176.
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初中作文教学有效性策略浅谈

焦建邦1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第三中学,宁夏 中卫
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摘要

作文一直是语文教学中的重点,但不可否认,作文也是语文教学中的一个难点.而如何提高作文的教学效率,以有效提升学生的写作水平,是每一个语文教师都时刻关心的一个话题.从激发写作兴趣、引导学生阅读、加强写作指导、引导观察生活四个方面出发,对提升初中作文教学的有效性而展开的探究.

关键词

初中/作文/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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