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注重初中生物实验教学提高初中生物课堂效率

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初中生物课程的开展旨在培养学生自主探究的实践能力,使他们在钻研求知中形成良好的生命科学意识.新课程标准要求教师采用多元化的教学方式,打造良好的生物教学系统,使学生发挥主观能动性学好生物知识,提高教学效率.

张银

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宁夏盐池县第三中学,宁夏 盐池

初中生物 实验教学 课堂效率

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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