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新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
207.
初中道德与法治教学中培养学生兴趣的方法研究
田东亮
新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
207.
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初中道德与法治教学中培养学生兴趣的方法研究
田东亮
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作者信息
1.
甘肃省白银市会宁县甘沟驿镇教育管理中心,甘肃 白银
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摘要
在教学过程中,教师无论采取怎样的教学方法,都应该将着眼点放在激发学生学习兴趣和学习情感上,这样学生才能积极投入到知识的学习中来,激发思维,培养能力.教师要尊重学生在课堂上的主体地位,为他们营造良好的课堂氛围,采取有针对性的教学方式,实施多样化评价,全面激发学生的学习兴趣.
关键词
道德与法治
/
兴趣
/
主体
引用本文
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
参考文献量
2
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