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新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
214.
创设教学情境培养学生学习兴趣
来希禄
新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
214.
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来源:
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创设教学情境培养学生学习兴趣
来希禄
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作者信息
1.
嘉峪关市第四中学,甘肃 嘉峪关
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摘要
就初中物理课堂教学中如何创设教学情境,唤起学生的求知欲,培养学生学习兴趣,进行了简要论述.
关键词
教学情境
/
学习兴趣
/
创新
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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