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新课程呼唤新作业

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新一轮课程改革,要求教师在作业设计时结合新课标,打破传统,遵循适宜性、发展性的教学理念,设计富有激励性、个性化的作业,发展学生的综合实践能力,培养学生的创新精神,促进学生的全面发展.新课程下的英语教学必须呼唤新的作业.

边侃

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甘肃省灵台县上良中学,甘肃 灵台

新课程改革 英语作业设计 个性化

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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