新课程·中旬2019，Issue(3) ：234.

关于初中班主任班级管理的几点探索

王娟
新课程·中旬2019，Issue(3) ：234.
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关于初中班主任班级管理的几点探索

王娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市庄浪县南坪中学,甘肃 平凉
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摘要

初中班主任老师是学生在初中校园学习知识、树立人生观和价值观的主要引导者.这看似简单的一个职务,其实承载着很多人的未来,是非常重要、非常与众不同的职务.班主任正确的教育教学方式、引导学生树立正确的三观是非常重要的.这关系到学生未来发展所需要具备的几乎所有要素.以下就初中班主任班级管理的有效方式进行详细分析.

关键词

初中/班主任/班级管理/有效方式

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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