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基于传统文化的初中班级德育管理的思考
基于传统文化的初中班级德育管理的思考
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中文摘要：
我国有着悠久的文化历史,在几千年的历史沉淀下形成了璀璨的传统文化,这些文化不仅仅是历史遗留的痕迹,更是中华民族最为宝贵的文化财富.近年来,随着教育的改革与发展,相关的教育人员提出了应当将传统文化融入现代教育体系中,让传统文化能够在当今时代绽放出不一样的色彩.就此详细地探讨了初中班级德育管理中传统文化的融合以及应用,希望能够为相关的中学班级管理人员提供借鉴.
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作者：
曹冬腊
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作者单位：
甘肃省庆阳市镇原县南川初级中学,甘肃 庆阳
关键词：
传统文化
初中教育
班级管理
应用策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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