新课程·中旬2019，Issue(3) ：262.

爱与激励是班级管理腾飞的起点

张敏
新课程·中旬2019，Issue(3) ：262.
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爱与激励是班级管理腾飞的起点

张敏1
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作者信息

  • 1. 陕西省咸阳市渭城区第二初级中学,陕西 咸阳
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摘要

在从教的二十多年中,时刻感受着和谐校园的温暖,感受着领导、同事们的鼓励与爱护,这种鼓励与爱护使人充满信心,工作也更加热情.班级管理也应如此,回想这二十多年的工作,深切地感受到:爱心与激励是教育最宝贵的资源,是班级管理腾飞的起点.

关键词

班级管理/和谐校园/教育工作

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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