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小学高年级数学作业现状及多样化策略探究
小学高年级数学作业现状及多样化策略探究
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中文摘要：
小学高年级数学学习既是对小学数学知识的综合运用,也为学生进入初中数学学习打造基础.高年级数学除了课堂教学以外课后作业也非常重要,而且对教师的设计和学生学习状态也有更高的要求.结合目前小学高年级数学作业中存在的问题,探究有效的设计策略,从而实现数学作业的多元化与创新布置,为其他数学教师提供一定的参考.
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作者：
陈怀兴
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作者单位：
甘肃省酒泉市南苑小学,甘肃 酒泉
关键词：
小学数学
高年级
作业现状
多样化
基金：
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题
项目编号：
GS[2018]GHB2455
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
2
参考文献量
2
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