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小学高年级作文教学的方法与途径
小学高年级作文教学的方法与途径
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中文摘要:
小学高年级作文教学一直是小学语文教学中的重点难点,学生往往在写作过程中会出现惧怕、没兴趣的现象,造成了作文水平迟迟不能提升,这也成为小学语文教学中难以解决的问题之一.以小学高年级作文为研究对象,分析小学高年级作文教学现状,并根据现行作文教学中遇到的问题,探讨小学高年级作文教学方法的改革途径.
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作者:
李志福
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作者单位:
甘肃省平凉市灵台县西屯中心小学,甘肃 平凉
关键词:
小学高年级
作文教学
改革途径
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
4