新课程·中旬2019，Issue(3) ：90.

小学品德与社会有效教学策略研究

刘利成
新课程·中旬2019，Issue(3) ：90.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学品德与社会有效教学策略研究

刘利成1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省东营市垦利区第二实验小学,山东 东营
  • 折叠

摘要

小学品德与社会是小学阶段非常重要的德育课程,对小学生的思想道德培养有着至关重要的影响.本文立足于自身的教学实践与经验,从"实施对话教学,建立新型关系""拓展教学内容,开阔学生视野"和"丰富教学形式,激发学生兴趣"这三方面入手,就小学品德与社会有效教学策略研究发表个人的认识与看法.

关键词

小学品德与社会/有效教学/策略研究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文