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新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
104.
浅谈小学美术教学中"民族元素"的渗透
张春
新课程·中旬
2019,
Issue
(3) :
104.
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浅谈小学美术教学中"民族元素"的渗透
张春
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作者信息
1.
山东省滨州市邹平县邹平经济技术开发区实验学校,山东 滨州
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摘要
在倡导"文化自信"的大背景下,"民族元素"渗入小学美术教学具有重要的意义,有助于民族文化的传承,有助于促进学生的全面发展.小学美术教学融入"民族元素"可以通过水墨画与其他绘画方式相结合、传统民族美术技艺与现代美术教学相结合来实现.为了促进"民族元素"渗入美术教学,教师应该提高"民族元素"的重视程度、采取多种教学方法、将小学美术民族艺术的渗透落实到生活实践.
关键词
小学美术教学
/
民族元素
/
文化传承
/
渗透
引用本文
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
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