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联想法在小学英语课堂的应用
联想法在小学英语课堂的应用
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中文摘要：
在课堂教学中应用联想法能够让学生更容易的掌握英语知识,加深学生对英语知识的理解.小学生的年龄较低,联想法不仅符合他们的认知特点,更迎合他们的学习需求,将小学英语课堂变得更加的形象和生动,提高教学的效率、提高学生的英语学习能力.
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作者：
张紫军
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作者单位：
甘肃省平凉市华亭县东华小学,甘肃 平凉
关键词：
小学英语
联想法
应用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
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