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巧用图片资源生成有效阅读

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由于教学设备的普及,教学资源的不断丰富,课堂教学方法的不断改进,图片被大量在课堂教学中使用,并且发挥着巨大的作用.巧用图片导入,既可以激发学生阅读的兴趣与欲望,又可以引导学生在阅读中感知课文内容,训练学生的语言表达能力,增强学生阅读的自信.

张颖、程新艳

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甘肃省华亭市皇甫学校,甘肃 华亭

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2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)