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浅议情境教学在小学语文课堂教学中的应用
浅议情境教学在小学语文课堂教学中的应用
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中文摘要:
语文作为一门语言学科,它的目的是促进情感的交流和陶冶良好的情操.情境教学由于教学方式快乐、轻松,教育教学效果理想,被广泛引入小学语文课堂教学中.
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作者:
赵让花
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作者单位:
甘肃省庆阳市宁县和盛学区南家小学,甘肃 庆阳
关键词:
情境教学
情境引入
情境认知探索
语言描述情境
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)