新课程·中旬2019，Issue(3) ：153.

谈小学数学教学中的小组合作学习

杨怀洲
新课程·中旬2019，Issue(3) ：153.
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谈小学数学教学中的小组合作学习

杨怀洲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省镇原县新城镇南坡小学,甘肃 镇原
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摘要

在小学数学教学过程中应用小组合作学习方法,对于提高课堂教学效率、增强学生学习能力具有重要的作用.因此,教师在开展课堂活动应改变传统的教学方法,采取合作学习的模式增强学生的交流互动,提高学生学习兴趣.首先分析将小组合作学习应用于小学数学课堂教学的重要作用,并提出科学有效的应用策略,旨在提高小学数学教学效果.

关键词

小学数学/小组合作/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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