新课程·中旬2019，Issue(3) ：157.

情境教学法在小学体育教学中的运用研究

饶鹏
新课程·中旬2019，Issue(3) ：157.
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情境教学法在小学体育教学中的运用研究

饶鹏1
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作者信息

  • 1. 珠海市香洲区第十九小学,广东 珠海
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摘要

新时期,我国小学体育教学逐渐受到重视,一方面源于新课程改革的影响,另一方面,社会各界对于小学生的体育锻炼,身体健康水平也逐渐重视起来.小学体育教学不仅是体育技能教学,更重要的是对学生身体素质提升,养成良好的体育锻炼习惯有着积极影响作用.那么如何充分利用体育课堂教学,实现教学效果最优化呢?越来越多的体育老师开始实施多样化教学,情境教学法就是作用突出的创新型教学手段.就情境教学法在小学体育教学中的运用进行了简单分析、研究.

关键词

小学体育/情境教学/运用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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