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论小学数学教学中有效提问的实践研究
论小学数学教学中有效提问的实践研究
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中文摘要：
随着我国教育制度的不断变化,现代化的教学手段也层出不穷.在数学课堂中合理利用有效提问的教学手段,可以很好地带动学生学习的积极性,激发学生自主学习能力,进而提升学生的学习质量,综合性提升学生的数学素养.
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作者：
王陇杰
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作者单位：
甘肃省天水市秦州区藉口镇藉口中心小学,甘肃 天水
关键词：
小学数学
有效提问
实践研究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
1
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