新课程·中旬2019，Issue(3) ：164.

论小学数学教学中有效提问的实践研究

王陇杰
新课程·中旬2019，Issue(3) ：164.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论小学数学教学中有效提问的实践研究

王陇杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区藉口镇藉口中心小学,甘肃 天水
  • 折叠

摘要

随着我国教育制度的不断变化,现代化的教学手段也层出不穷.在数学课堂中合理利用有效提问的教学手段,可以很好地带动学生学习的积极性,激发学生自主学习能力,进而提升学生的学习质量,综合性提升学生的数学素养.

关键词

小学数学/有效提问/实践研究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文