新课程·中旬2019，Issue(3) ：169.

小学语文课堂中如何培养学生的参与意识

罗朝霞
新课程·中旬2019，Issue(3) ：169.
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小学语文课堂中如何培养学生的参与意识

罗朝霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县秦许乡中心小学,甘肃 定西
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摘要

新课程标准中主要是以素质教育为核心,极为重视学生的全面发展,通过培养学生的参与意识,调动学生的自主学习热情,有助于学生成为课堂主人.开展小学语文教学,教师应当着重重视学生的个人主观意识,通过有效的引导与帮助,能够使学生激发活动参与意识,进一步提高语文课堂教学效果.在此背景下,简要分析小学语文课堂中如何培养学生的参与意识,并提出具体的语文教学策略.希冀有效提高学生的语文学习积极性,进一步提高课堂教学效率.

关键词

新课程标准/小学语文/课堂教学/参与意识

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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