新课程·中旬2019，Issue(3) ：184.

浅谈小学语文互动式教学

杨生玉
新课程·中旬2019，Issue(3) ：184.
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浅谈小学语文互动式教学

杨生玉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省和政县希望小学,甘肃 和政
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摘要

互动式教学是教学过程中最重要的教学方式.这种教学方式是指教师、学生和网络所形成的一种互动关系,是教师创建的民主学习空间,师生关系在课堂教学中是平等的.学生在课堂上积极表现,积极回答问题和对教师的讲解敢于提出质疑,各抒己见.新课标指出,教师在课堂上教学应该是师生互动、动态的过程,而不是一人讲解,唱独角戏的静态过程.新课标对各个学科的教师都提出了更高的要求.基于此,阐述了小学语文教师应该如何实现这种互动式教学呢.

关键词

小学语文/互动式教学/民主教学空间

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量5
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