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如何培养学生学习数学的兴趣

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近年来我国教育事业发展极为迅速,在小学教育过程中,数学本身作为一门专业性较强的学科,其数字、符号、公式、概念等较为刻板抽象,对于小学生而言学习难度较大,且随时间推移极易失去学习兴趣产生抵触情绪,严重影响了教师教学进度.因此针对此类现象,结合实际做好对学生数学学习兴趣的实时培养便显得极为必要.

张永杰

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甘肃省平凉市崆峒区索罗乡胡洼小学,甘肃 平凉

小学生 数学学习 兴趣培养

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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