新课程·中旬2019，Issue(3) ：198.

浅谈小学数学教学中学生估算能力的培养

兰惠君
新课程·中旬2019，Issue(3) ：198.
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浅谈小学数学教学中学生估算能力的培养

兰惠君1
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作者信息

  • 1. 平凉市崆峒区大秦乡学区,甘肃 平凉
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摘要

将估算教学策略渗透进数学教学之中,不仅可以使学生的逻辑思维能力得到训练强化,还能够在这一过程中,对学生的想象能力、观察能力以及记忆能力进行锻炼,从而使得学生在实际生活中或者是数学实践中的判断能力与预见能力得到提高.针对估算教学的价值,教师需要注重它的培养策略.

关键词

小学数学/估算能力/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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