新课程·中旬2019，Issue(3) ：213.

小学班主任工作策略的有效性

王祎
新课程·中旬2019，Issue(3) ：213.
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小学班主任工作策略的有效性

王祎1
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作者信息

  • 1. 甘肃省礼县白河镇中心小学,甘肃 礼县
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摘要

班主任是一个班集体的舵手,关乎班级未来发展的方向.班主任在班级管理中发挥着领导者、组织者的作用,一个有纪律和凝聚力的班级离不开班主任的有效管理.在小学阶段班主任的作用更为突出,不仅要紧抓教育工作,更要注重学生心理发展和行为习惯的培养.如何提升小学班主任工作策略的有效性是重点探究的课题.

关键词

小学班主任/策略/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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