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老师相信你能行——对后进生的教育个案分析
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作者:
陈丽华
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作者单位:
广东省江门市农林小学,广东 江门
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)