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中国传统文化在小学音乐教育中的应用研究
中国传统文化在小学音乐教育中的应用研究
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中文摘要：
传统文化是通过长期的历史发展而发展起来的,中国传统文化是中华文明演化汇集而成的一种民族文化,具有不可估量的美学及教育学价值.在全球化快速发展的今天,中国传统文化正面临西方文化的挑战,要建立文化自信,有必要将传统文化融入小学音乐教育中.
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作者：
马忠奎
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作者单位：
甘肃省临夏县韩集小学,甘肃 临夏
关键词：
传统文化
小学音乐教育
应用研究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
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