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用有"温度"的语言纠正学生不良行为习惯
用有"温度"的语言纠正学生不良行为习惯
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中文摘要：
语言是一门艺术.教师的言语关乎学生的健康成长,"有温度的语言"不仅有利于知识传授,更有利于培养孩子阳光的心态、乐观的性格和敢于挑战的自信.如果老师不注重自己的语言,不把握与学生沟通的技巧,那么教育就很难有高度和深度,甚至给孩子的成长带来伤害.因此,学会用有"温度"的语言"说话",是教师一生的必修课.
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作者：
杜文娟
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作者单位：
甘肃省嘉峪关市大唐路小学,甘肃 嘉峪关
关键词：
教师
温度
语言
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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