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新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
4.
初中语文教学中的误区及改善对策
李义同
新课程·中旬
2019,
Issue
(4) :
4.
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初中语文教学中的误区及改善对策
李义同
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作者信息
1.
甘肃省临潭县第一中学,甘肃 临潭
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摘要
素质教育背景下,传统教学模式已无法适应当前初中教育的要求.结合我国初中语文教学现状,对新课改下优化初中语文教学策略的对策作具体阐述.
关键词
语文教学
/
改善对策
/
教学方法
/
误区
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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