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农村初中学优生培养策略
农村初中学优生培养策略
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中文摘要：
学优生培养是教育的内在要求,却是当前农村初中面临的难题.学优生成长有其自身的特点,在培养方式上要有针对性.需要在环境、方法、心理等多层面开展工作.当学优生的潜能得到有效开发后,学校将会呈现勃勃生机.
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作者：
马叶忠
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作者单位：
浙江省海宁市丁桥镇初级中学,浙江 宁海
关键词：
学优生
优化方法
初中
农村
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
3
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