新课程·中旬2019,Issue(4) :21.

基于语文核心素养的研学活动设计

马艳艳
新课程·中旬2019,Issue(4) :21.

基于语文核心素养的研学活动设计

马艳艳1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学平凉实验中学,甘肃 平凉
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摘要

研学旅行本土化、教材化、课程化已经成为提高研学活动效果的有效途径,所以试图结合初中语文教材的主题和学校的学情,积极挖掘本土资源,形成五种中长期研学方案,从而有效提升学校初中生的语文核心素养.

关键词

研学旅行/语文核心素养/研学资源/活动方案

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基金项目

课题"依托研学旅行,培育语文核心素养——以平凉实验中学的研学旅行活动为例"([2018]PLG649)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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