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基于语文核心素养的研学活动设计
基于语文核心素养的研学活动设计
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中文摘要:
研学旅行本土化、教材化、课程化已经成为提高研学活动效果的有效途径,所以试图结合初中语文教材的主题和学校的学情,积极挖掘本土资源,形成五种中长期研学方案,从而有效提升学校初中生的语文核心素养.
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作者:
马艳艳
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作者单位:
陕西师范大学平凉实验中学,甘肃 平凉
关键词:
研学旅行
语文核心素养
研学资源
活动方案
基金:
课题"依托研学旅行,培育语文核心素养——以平凉实验中学的研学旅行活动为例"
项目编号:
[2018]PLG649
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(4)
参考文献量
1