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初中英语混合式教学模式的有效探究
初中英语混合式教学模式的有效探究
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中文摘要：
初中英语是初中阶段课程的重要组成部分,不但关系着学生升学,而且对学生以后的工作、生活影响重大.在初中英语教学中应用混合式教学模式,既有利于提高学生各方面的学习能力,又有利于激发学生对英语的学习兴趣,促进教学质量的提高.
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作者：
卢红
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作者单位：
甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学,甘肃 武威
关键词：
初中英语
混合式教学
有效性
基金：
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号：
课题立项号:GS[2018]GHB1066
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
2
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