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民族地区课堂教学改革创新实践与有效教学策略研究浅析
民族地区课堂教学改革创新实践与有效教学策略研究浅析
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中文摘要：
加强对教育教学的组织与管理、师资队伍的培养与培训、教学的研究与指导,积极改革课堂教学,量力打造有效高效课堂.
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作者：
任保军
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作者单位：
甘肃省肃北县中学,甘肃 肃北
关键词：
新课程
新理念
新发展
有效课堂实践
探索
基金：
甘肃省教育科学规划课题
项目编号：
课题立项号:GS〔2017〕GHB2155
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
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