新课程·中旬2019，Issue(4) ：60.

浅谈英语阅读教学

申玉林
新课程·中旬2019，Issue(4) ：60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈英语阅读教学

申玉林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县古丰初级中学,甘肃 古浪
  • 折叠

摘要

教师借助于英语阅读教学,促使学生亲身感受英语语言文字独特魅力的同时陶冶学生情操.目前,英语阅读教学效率差强人意,作为一名初中英语教师深有体会,特结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀教学成果,特对这些问题进行深层次剖析和广泛性探索,权做引玉之砖,以期为英语阅读教学有效性打下坚实基础.

关键词

英语/阅读教学/初中

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文