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学科素养在初中历史课堂的落实思路
学科素养在初中历史课堂的落实思路
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中文摘要：
在初中教学阶段,培养学生的学科核心素养已经成为当代教师主要的教学任务之一.在初中历史教学的过程中,很多学生都会因为知识系统的复杂而产生较高的学习难度,此时教师就可以结合现代化的教学手段组织学生进行学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的核心素养,使其能够形成自主化的学习体系,从而降低自身的学习难度.基于此,将对如何在初中历史教学的过程中培养学生的学科素养进行分析.
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作者：
朱莉娜
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作者单位：
徐州市第三十一中学,江苏 徐州
关键词：
学科素养
初中历史教学
教学思路
教学对策
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
1
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