新课程·中旬2019，Issue(4) ：63.

学科素养在初中历史课堂的落实思路

朱莉娜
新课程·中旬2019，Issue(4) ：63.
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学科素养在初中历史课堂的落实思路

朱莉娜1
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作者信息

  • 1. 徐州市第三十一中学,江苏 徐州
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摘要

在初中教学阶段,培养学生的学科核心素养已经成为当代教师主要的教学任务之一.在初中历史教学的过程中,很多学生都会因为知识系统的复杂而产生较高的学习难度,此时教师就可以结合现代化的教学手段组织学生进行学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的核心素养,使其能够形成自主化的学习体系,从而降低自身的学习难度.基于此,将对如何在初中历史教学的过程中培养学生的学科素养进行分析.

关键词

学科素养/初中历史教学/教学思路/教学对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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