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初中物理教学生活化的认识和实践
初中物理教学生活化的认识和实践
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中文摘要：
在促进新课程改革的过程之中,教学的生活化备受社会各界的关注,教学生活化符合素质教育的实质要求,能够更好地体现教育的实质作用和价值,对此,以初中物理教学为依据,分析了教学生活化的教学实践和要求,以期为提高该学科教学质量和学习效率提供一定的借鉴.
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作者：
聂高峰
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作者单位：
甘肃省陇南市西和县苏合乡初级中学,甘肃 陇南
关键词：
初中物理教学
生活化教学
认识和实践
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
2
参考文献量
3
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