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打造趣味性初中生物课堂的方法及价值
打造趣味性初中生物课堂的方法及价值
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中文摘要：
新课程改革背景下,素质教育成为教育部关注的重点,对初中教育提出更高要求.初中趣味性生物课堂的打造,在一定程度上能够提高学生的主观能动性,进一步提高初中教学质量.在初中生物教育中,要保证学生能够充分理解知识,并能够在实际生活中准确运用,由此才能促使学生全面发展.通过对趣味性初中生物课堂开展的价值进行分析,进一步提出打造趣味性初中生物课堂的办法,为初中生物教学提供参考.
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作者：
李伟
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作者单位：
甘肃省武威市民勤实验中学,甘肃 武威
关键词：
趣味性
生物课堂
方法
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
3
参考文献量
2
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