新课程·中旬2019，Issue(4) ：71.

打造趣味性初中生物课堂的方法及价值

李伟
新课程·中旬2019，Issue(4) ：71.
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打造趣味性初中生物课堂的方法及价值

李伟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市民勤实验中学,甘肃 武威
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摘要

新课程改革背景下,素质教育成为教育部关注的重点,对初中教育提出更高要求.初中趣味性生物课堂的打造,在一定程度上能够提高学生的主观能动性,进一步提高初中教学质量.在初中生物教育中,要保证学生能够充分理解知识,并能够在实际生活中准确运用,由此才能促使学生全面发展.通过对趣味性初中生物课堂开展的价值进行分析,进一步提出打造趣味性初中生物课堂的办法,为初中生物教学提供参考.

关键词

趣味性/生物课堂/方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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