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浅谈初中英语作文的仿写
浅谈初中英语作文的仿写
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中文摘要：
初中英语作文的仿写,应该注重对学生过程性写作的指导.针对学生写作时写无词、写无序的问题,从阅读范本出发,解读范文的篇章结构,赏析文本的词汇、句式,利用学生的发散思维,充实写作素材,最后鼓励学生适当地模仿借鉴,从而学会写影评,以此方法让学生学会不同文体的写作,从根本上提升写作能力.
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作者：
张黎娟
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作者单位：
甘肃省兰州市第86中学,甘肃 兰州
关键词：
初中英语
写作指导
能力提升
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
3
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