新课程·中旬2019，Issue(4) ：94.

逆向思维在初中数学解题教学中的应用

曹斌
新课程·中旬2019，Issue(4) ：94.
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逆向思维在初中数学解题教学中的应用

曹斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校,甘肃 天水
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摘要

数学是一门抽象性、逻辑性非常强的学科,随着年级的增高,初中数学所涉及的知识面越来越广.在初中数学练习中经常会遇到一些难以下手的问题,用我们往常的思维习惯往往不能顺利解决,这就需要考虑用逆向思维分析、解决.以初中数学为例,浅述逆向思维在初中数学解题中的优势,并探讨逆向思维在初中数学解题教学中的应用.

关键词

逆向思维/初中数学/解题教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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