新课程·中旬2019，Issue(4) ：113.

初中英语"听说"教学与信息技术整合教学模式研究

常玉兰
新课程·中旬2019，Issue(4) ：113.
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初中英语"听说"教学与信息技术整合教学模式研究

常玉兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市天祝藏族自治县新华中学,甘肃 武威
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摘要

当前,信息技术普遍进入千家万户,为人们的生产、生活提供了诸多便利.当信息技术应用于教育当中,更为教育事业注入了新的活力.在初中英语教学中,"听、说"教学对于学生英语学科综合能力的提升具有重要意义,也是学生利用英语与他人实现良好沟通的重要前提.因此,在初中英语"听、说"教学中充分利用信息技术,能够实现教学的有效性.

关键词

初中英语/听说教学/信息技术/整合/模式/研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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