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初中英语"听说"教学与信息技术整合教学模式研究
初中英语"听说"教学与信息技术整合教学模式研究
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中文摘要：
当前,信息技术普遍进入千家万户,为人们的生产、生活提供了诸多便利.当信息技术应用于教育当中,更为教育事业注入了新的活力.在初中英语教学中,"听、说"教学对于学生英语学科综合能力的提升具有重要意义,也是学生利用英语与他人实现良好沟通的重要前提.因此,在初中英语"听、说"教学中充分利用信息技术,能够实现教学的有效性.
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作者：
常玉兰
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作者单位：
甘肃省武威市天祝藏族自治县新华中学,甘肃 武威
关键词：
初中英语
听说教学
信息技术
整合
模式
研究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(4)
被引量
1
参考文献量
3
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